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為了培養關心十二年國教的師生能運用影像方式進行意見交流,國立臺灣師範大學協助教育部辦理「十二年國民基本教育短片輔導拍攝計畫」,「聽孩子說話」集結6部影片,邀請外界一起傾聽孩子對學習的心聲,作品將放置於教育部十二年國民教育網站,歡迎各界瀏覽。

十二年國教是社會各界關心的議題,不過身為主角的學生,對十二年國教有什麼樣的想法?教育部中教司司長張明文表示,「聽孩子說話」集合6所學校(新北市利福營國中、台東縣立蘭嶼高中國中部、南投縣立旭光高中國中部、花蓮縣立國風國中、台南市立和順國中、台灣大學)拍攝的6部影片他都看過,他也很歡迎各界透過各種不同的表達形式來溝通。

今年高一、之前是新北市福營國中學生的梁博凱,本身有學習障礙,因為熱愛畫畫,參加了學校技藝班,多元適性的學習,獲得學習上的成就,他說學生能找到自己的方向,才能學得快樂。

台東縣立蘭嶼高中國中部的學生,則以達悟族文化視野來探討學生對學校的期待,今年國三的郭浩然說,國一時他很叛逆,是讓老師頭痛的、所謂的「壞學生」,參加這個拍攝計畫讓自己成長很多,更學會了負責與耐心,喜歡自然與理化的他說,現在國三,有感受到要考好學校的壓力,對於學弟妹不用考高中,他相信壓力會減少不少,不過有著原住民直率個性的他說,但這樣會不會讓學弟妹變得比較不認真念書,他就不知道了。

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